Na realizaci projektu se mimo univerzity podílí také partneři - firmy Carl Zeiss spol. s r.o., ESSILOR - OPTIKA spol. s r.o., Johnson & Johnson, s.r.o. Tento tříletý projekt bude ukončen dne 31.5.2012.

 

     Jeho hlavním cílem je inovace studijního programu Specializace ve zdravotnictví, obor Optometrie. Inovace je zaměřená na stávající předměty studia a na vhodné rozšíření nabídky předmětů. Jedná se především o reflexi vývoje oboru v EU, zejména ve Velké Británii. Za tímto účelem proběhla v listopadu 2009 týdenní návštěva pedagogů Univerzity Palackého na spřáteleném pracovišti na Anglia Ruskin University v Cambridge. Jejím cílem bylo především zmapování situace oboru ve Velké Británii a získání informací o požadavcích na studium a zejména o průběhu vlastního studia se zaměřením na praktický výcvik studentů. Získané informace jsou postupně efektivně implementovány do výuky oboru na UP v Olomouci. V rámci plnění klíčových aktivit projektu byly nově koncipovány laboratoře optometrie. Zejména byl rozšířen počet cvičných vyšetřovacích stanovišť pro zvýšení efektivity výuky. Částečně proběhla inovace některých stávajících předmětů se zaměřením na moderní poznatky a postupy a v souladu s rozvojem laboratoří též na posílení a vhodnou modifikaci praktické výuky. Dále intenzivně probíhá příprava nových předmětů ve spolupráci se zkušenými odborníky z praxe. Výuka je v rámci projektu podpořena tvorbou vhodných elektronických materiálů a dalších podpůrných prvků. Cílovou skupinou projektu jsou studenti optometrie na UP v Olomouci, kteří na základě absolvování modifikovaných a nově vytvořených kurzů získají znalosti a dovednosti, které zkvalitní jimi poskytovaný zdravotnický servis a podstatně rozšíří možnosti jejich uplatnění a navýší tak jejich konkurenceschopnost.

 

     Součástí inovačního procesu v rámci projektu byla realizace konference v říjnu 2009. Její náplní byly přednášky absolventů a pozvaných hostů. V průběhu konference byly účastníci – studenti, absolventi a hosté seznámeni se zamýšlenou inovací studia a jejím dosavadním průběhem.